还是我直接安排吧！我想她也是没有其他什么想法的。

河岁村决定改变现在的交流方式。由他直接主导话题。

“你的文艺部社团是允许早退的吧。”

“嗯…只要完成社团任务就没问题。”

“那我就不去文艺部二室，放学后，我们就直接回到这里，呆在一起。”

“嗯嗯。”

“洗澡的话，我们可以蒙上眼睛，让对方帮忙洗。”

“啊～嗯。”

“你有什么期望？”河岁村不给溪西希子反应时间。他看着用自己身体一直点头呆萌的溪西希子，话锋一转问道。

“嗯～啊。”溪西希子反应不过来，显然对自己刚才的胡乱回应，不知所措。

“你有什么期望？”河岁村又问了一遍，并解释他这么问的原因。“这也许是我们换回身体的方法，你看过轻小说《青春猪头少年不会梦到兔女郎学姐》吗？”

“里面说的思春期症候群和我们的情况差不多。我们这样也许就是因为你对生活现状不满导致的。所以完成你的期望。也许我们就能换回身体。”

从前面的交流中，河岁村得知溪西希子并不知道倒8莫比乌斯环似的循环符号的事情。

河岁村自然不会自己暴露自己金手指的秘密。

所以他只能找个借口欺骗溪西希子。

当然，结果是一样的。

只是，从思春期症候群的原因变成金手指的原因。对溪西希子来说并没有太大的区别。

“我～我没看过什么轻小说。”溪西希子听河岁村这么说。她低着头，手不安的抓着衣角。一副我做错了的样子。

河岁村从书架上抽出《青春猪头少年不会梦到兔女郎学姐》第一册。递给溪西希子，“嗯，我想你平时都在看文学类的书。并没有接触过这些吧。”

毕竟你的面板上有“文学精通”。

面板的存在倒是让河岁村了解了溪西希子，这个人的爱好和性格。

不对，重点不是这个吧，我怎么也被她莫名其妙带歪了，还把轻小说递给她。

我那段话的重点不是‘你的期望是什么吗’？

河岁村用手摸着额头，躺在床上无语地望天花板。

他准备再理清一下思路，休息一会在和溪西希子交流。

毕竟从金手指换身份开始。河岁村又是思考解决问题，又是拼命骑自行车回家。

他的精神和体力也是十分疲惫的。

……

他躺在床上休息了一会，溪西希子也看了1/3的轻小说。

“溪西小姐，你的期望是什么？”这是河岁村第三次发问。

“啊～我不知道耶。”

溪西希子说完就停顿下来。她在轻小说上，她看到的那一页。放了个牧之原翔子学姐的书签。

然后把轻小说合上。把目光看向躺在床上的河岁村。

河岁村躺在床上斜眼瞥了她一眼，疑问，“反抗校园暴力之类，有吗？”

“啊～希子没有被校园暴力喔。”溪西希子摇摇头。摇完头之后，她认真看着河岁村，接着说，“也许是，希子想变成和河岁前辈一样优秀的人呢。”

“没有吗。”河岁村盯着溪西希子，叹了口气说，“我并不优秀。”

“不过想成为优秀的人吗？”

这个倒是有可能。河岁村拿起笔记本，在上面写下这个信息。

而笔记本上也填满了溪西希子的个人信息。

姓名：溪西希子

年龄：17岁，生日6月5号

家庭住址：千叶市落叶区696号公寓504

家庭关系：父，跨国公司小领导经常出差。母，警察。父母离异状态，跟着母亲（可能家庭原因，所以性格敏感。）

兴趣：文学做菜。（吉他）

学校：千叶县海武总高学学校二年f组五排一座。文艺部成员。

老师：英语老师兼生活指导老师西代茜、文学老师云门失、科学老师小叶老师、数学老师河护老师、体育老师大屋老师。。。

班级团体：六排二座千海花灵（主一）二排六座东渡和过（一副）三排六座西堀花玲（一副）

三排三座西叶和子（主二）三排四座乃阳汤和（二副）二排二座扬渔三月（二副）五排三座东海辽子（二副）

其中班级团体关系错综复杂。

原本河岁村想用人物交际线来画的，结果越画越多。

最后就写了两个班级团体的主要人物。主二和主一为首的金字塔，其他小团体大多都是围绕着这两人。

而溪西希子就是这两个金字塔交际网的底端。

河岁村看着被划废掉的关系网。心中不由感叹女生人际交往的恐怖和复杂。