“那这样吧，到时候再说，我们找时间过来，同时呢你也照顾好自己，需要什么给我们打电话。”乔志高说道。

“好的好的，那先这样，以后再聊。”乔宇迫不及待地把电话给挂断了。

“看看……孩子就这么长大了！”乔志高颇为感慨，孩子长这么大自己也没好好陪过他，一直忙，忙，忙，叹了口气，问道，“莉莉，你说他怎么就突然要去澳大利亚读书呢？他到底对自己的未来有什么想法呢？”

“你自己不也说了吗？孩子长大了，那既然长大了就会有自己的想法，对自己的未来肯定也有自己的规划。再说了，不管以后他走到哪儿，咱们都是他最坚强的后盾。”张莉莉看着乔志高回答道。

乔志高点点头，看着张莉莉，心中想着：张莉莉虽然年纪比自己小了十几岁，可是无论是对自己的孩子、父母还是交给她的工作，她都能尽职尽责的做好，张莉莉所做的这些让乔志高对自己的选择很是满意。

乔宇想着一切都安排妥当，真是太好了，虽然去了之后先上语言课，不过英语还是要学起来的，不如先报雅思班什么的，有了资料也可以分享给田野，或者，不如直接给田野也报一个……可是，田野估计不会同意，还的再想想。

田野一遍一遍地看着设计大赛的要求和各个单元，眼看交设计稿的时间一天天靠近，却没有一点思路。

本届怀恩创意设计大赛，有两大单元：

a单元，主题设计竞赛单元

b.单元，自由主题设计竞赛单元

田野想了想，a单元是主题设计，这次大赛是普星集团出资以合作伙伴的形式参与进来，所以主题是普星集团那边出的，从这两个单元对比来看，不难发现，主题单元主要针对的是应届毕业生，成绩出众的参赛选手将获得普星集团旗下属公司的工作机会。b单元是自由主题设计，可以随心所欲地创作，只是大家都将自己认为是最好的作品拿出来比，那将会是更具挑战的比拼。想来想去，还是放弃了主题设计单元，选了自由主题设计，虽然挑战巨大，但也能充分发挥自己的优势。可是，做点什么出来呢？这么多天，一点头绪都没有，看来自己所学还是太浅薄，还要不断地吸收、再吸收，才有更多、更好的输出。继续翻起书来，书中的内容感觉闭上眼睛都能知道哪一页有什么内容，干脆放下书，躺在床上，闭上双眼想想看能把什么素材重新整合，然后加上自己的创意和特点，设计出属于自己风格的作品。

想啊想啊就睡着了，梦里还在想，想着想着就有了头绪：普星集团的主题设计单元固然有条条框框，自由主题单元也没说不可以做主题设计的东西啊，所以，把这两个结合起来，依然可以依照a单元的套路做自己想做的东西，也就是说可以更自由的用自己的方式做出超出a单元限制的自由主题作品。

比如，a单元要求做产品推广中所要用到的：

1.产品宣传册，

2.产品单页，

3.产品线上宣传图

4.产品易拉宝

5.广告设计：杂志广告、过媒体平台广告等

而如果自己按照b单元的需求，不仅可以做这些，还可以做更多，可以从出厂的那一部分做起，比如：

1.产品包装设计

2.a单元的所有项目