谁是苏乐青？

佘瑜走进教室，教案和课本都没放下，就开口问道。 』

听到这话，教室的所有人看向苏乐青，而钟涛方勇以及刘三人，顿时幸灾乐祸的笑了起来，在他们看来，这次苏乐青肯定得挨批。

我就是，老师！苏乐青面色淡然的站了起来。

见到苏乐青，佘瑜忍不住打量了一下，个子很高，人长得很精神，看上去很顺眼，身上穿着明显很旧的外套，看样子家庭环境的确不好。

苏乐青的事情，王正已经跟她说了，说他是因为想要勤工俭学去******，才没去上她的课，对于这么孝顺顾家的学生，她天然的有好感。

佘瑜点了点头，道：以后注意安排自己的时间，别因小失大！

是，老师，我会的！苏乐青连连点头道。

好了，现在开始点名。

看到更年期的语文老师居然这么好说话，钟涛和方勇两人愣了，这不科学啊，上次脾气那么大，今天怎么转性子了？难道更年期过了？

本想着看苏乐青笑话，却没想到语文老师这么好说话。

点完名，确定所有人都在后，佘瑜这才开始上课，这一节课是自考大学语文的第二章《秋水》，估计是想考考苏乐青，连续几次点苏乐青回答问题。

这些问题对于重生的苏乐青来说，完全是小儿科，轻而易举的就回答了，这让佘瑜很满意，至少苏乐青没有因为兼职而荒废学业。

河伯曰:然则吾大天地而小豪末，可乎这句话是什么意思？钟涛，你来回答一下。佘瑜看着课本说道。

我草！

钟涛心中如同有一万头草泥马大军飞奔而过，他刚刚在跟旁边的女生搭讪呢，怎么知道是什么意思？

我不知道！钟涛倒是很光棍道。

你可以猜猜这是什么意思？佘瑜引导道，她上课的习惯就是先让学生自己揣摩文言文的意思，然后她最后再纠正。

钟涛无语，这些字单个拿出来，他还可能认识，可排在一起他就不认识了，猜不出来！

听到这话，佘瑜勃然变色，斥责道：猜不出来，你跟旁边那个女孩开什么小差？

还是那个更年期的中年妇女，d，凭什么到苏乐青那边就变了，钟涛在心中嘀咕道。

苏乐青，你来回答。

苏乐青无奈的站了起来，老实说，他并不想回答这些问题，但语文老师老点他名，他也没办法。

等苏乐青说出了正确的意思后，佘瑜满意的点了点头，看着钟涛，说道：看看，苏乐青一节语文课都没上，都能猜到这句的意思，再看看你？不明白，还在开小差。

下次要是让我看见你开小差，你就给我出去！

钟涛心中那个郁闷啊，他本来是准备看苏乐青笑话的，没想到这语文老师也不知道脑海哪根筋不对，明明苏乐青旷课了，不仅不去说他，还跑来找他麻烦，让他变成别人的笑话了。