慕晚晝弯下腰把女儿抱进怀里，亲了亲她的发顶：“妈妈也好想你。”

听到走廊里有动静的沈清澄抬起头往窗外看去，入眼的便是慕晚晝目含柔情与她对视、慕星辰朝她挥手的景象。

三人的和谐温馨在潜移默化中越发融洽。

沈清澄对她们母女俩报之以笑意，转头又回到课堂中教孩子们下一步的编织步骤。

宋明言拎着下午要用的颜料包从教师办公室里走出来：“晚晝回来了啊。你打算给孩子们上什么课？”

“课本剧《守株待兔》。”

既能发挥出自己的所长，也能给孩子们在娱乐中讲道理，的确比较适合慕晚晝。

上午的最后一节课是周维阳的活动课。老鹰抓小jī、贴膏药、跳房子等趣味性的小游戏，孩子们玩得不亦乐乎，最后还拉着他们几个围观的大人一块参与其中。简单的用完午餐，嘉宾们聚集在办公室里，当着摄像和导演的面把门一关。

宋明言饮了一口茶，抬眼道：“大家的想法应该都差不离？”

导演说是让他们通过给这些孩子上课来换取儿童节礼包，但更深层次还是希望通过这一期的节目能让大家关注留守儿童。

“捐钱这个就不用说了。”周维阳笑笑，在场的每一个人身价都不低，也都不是吝啬之人：“但这钱得花在刀刃上。”

夏竹音点头附议：“整个学校一共就三位老师，兼带了一到三年级的所有课程，外加还是食堂厨师。教室也是三个年级轮流使用，整体来说资源都是匮乏的。”

周维宇面露难色：“可永坪村这个环境，能留得住老师吗？山路崎岖不说，而且学生也不多。”

“但是附近还有其他村。”沈清澄指着墙壁上的万德镇地图：“学校的位置在山脚下，如果把相邻的两条路筑通，那么其他村里的孩子是不是就可以到这里来读书了？之前听导演说，附近十里范围内只有这一所小学。”

如果能够通过修路来解决附近村落孩子的上学问题，这不失为一个好办法。

慕晚晝赞许道：“清澄的主意不错。也像维阳说的那样，这钱要用在刀刃上。修路、翻新校舍，自然会吸引更多的家长把孩子送来。而且路一旦通了，和镇上的来往也方便许多，可以相应的招聘老师。”

对于沈清澄和慕晚晝的想法，其余人纷纷应允。

“既然意见一致，那我就去找导演商量了。”