虽然成绩发布后白颖的父母和叶菲一直在轮番安慰，但是白颖还是为此消沉了好几天。

第2章 乐队成立

处于初到高中时期的学生一直被大众认为是个性发展的时期，这段时间的学生认知水平逐渐提高，而且对一切事物充满好奇，愿意并且渴望去尝试，这让他们的创造力得到了很大程度的发挥。

回过头来说说叶菲的学校，校风一般，学生水平参差不齐。学校为了升学率而按成绩分班，所以好坏学生就这么分出了界限。每一次大型考试之后就会重新分班，不想掉到后边就要努力学习，分数越靠前得到的教育资源越好。

这种方法乍一看很公平，弱肉qiáng食，这就是当今的生存法则。但是却由于师资力量分布的不均，会出现“圣益圣，愚益愚”的情形。

说白了就是一场教育内卷。

但是以上这些条条框框对于叶菲来说并没有什么卵用，她依旧用着小学的学习方式，在初中混的风生水起。白颖也延续着小学勤劳刻苦的作风在初中的班级里成绩优异。两人依旧是好友，叶菲虽然在学校朋友很多，但是她却依然过着白颖的时间表，只要放学后白颖说要回家，叶菲马上告别所有玩伴屁颠屁颠跟着回去。

现在的叶菲回忆起初中的收获，恐怕就只有发现了自己唱歌还蛮好听并玩起了乐队这件事了。

事情源于一次KTV聚会，叶菲在大家的起哄之下，叶菲就去唱了一首歌，得到了大家的称赞。刚好那个时候叶菲十分喜欢乐队主唱这种身份，她觉得背着一把电吉他站在舞台中央solo和唱歌简直酷毙了。于是那段时间她开始疯狂学习电吉他，尽管在她练习时邻居温简的父母总是会来敲门说扰民，但是她也在这种“被压迫”的情况下学了点东西。

终于，在那一次KTV之后所有契机形成了叶菲最后的一个决定：组建乐队。

在一个午后，在听完白颖练琴，叶菲猛地一拍手:“我决定了！”