是平局。

没有赢,也没有输。是介于输赢之间暧昧又模糊的界限，就像是热水与冰水之间，温凉的不上不下的那种温度。

星斗看着映在屏幕上的结果,一时有些五味杂陈。

要说希望输掉当然是不可能的，他还不至于那么大度，拿自己的未来成全别人。

但也并没有赢下，也就是说,他的水平还是远远不够。起码不能轻易胜过温纶,或许还有别人。星斗偶尔也会忍不住沮丧一瞬,就像一旦他心中稍微燃起些膨胀的火焰，就会立马被事实浇熄。

这个世界总是以一点也不温和的方式,直白地告诉他己身的渺小,个人的孱弱。

这种胜负的情形下，如果以“这是系统设定，剧情需要”为理由安慰自己,说平局不过是必然的，为了不让身为五星的温纶淘汰、为了让主要角色的戏份继续下去之类的话,那也太丢人，也太轻视对手了。

星斗不想这么告诉自己，也不想把没有赢这件事完全归咎于剧情或者设定。

至少他在比赛时感受到的是，他的对手没有一丝一毫地放松，竭尽全力、尽其所能，认真地对待了他们之间的比赛,才得到这样的结果。

即使星斗不可否认有天赋的作用，也不会说出这完全是上天赐予的礼物这种傲慢的话。那样的表现力，绝不是仅仅天赋一词能够概括的。

正因为他明白天赋的重要性，明白天赋代表什么,才更清楚天赋之外要做到的事情到底是什么。

动力、激情、热爱、执着或者随便什么，但那有时，会统一被称作真诚。

真诚面对自己，看清想要的东西，需要的东西，并为之付出努力，坚持不懈。

听上去很简单，但越简单的事情，越难做到，历来如此。

“很不错的比赛，期待下次再战。”

在众人或猜忌或忐忑或嘲讽的目光下，黑发的少年没有露出任何愤懑不满的情绪，转头看向同台竞技的敌人，深翠的眼眸静静瞥过一眼，口吻淡然而略带公式化的称赞，却已然是极为难得的话语。

说罢，也不管骤然呆在原地的那人，微微颔首算作招呼，自顾自下台了。

从对待演技的态度上来说，温纶的确是值得尊敬的对手。愿意给予比赛和对手尊重的人，星斗愿意给他这份尊重。

他还有一点小小的不足为外人道的宽慰。

比起刚刚开学时不由自主被带着节奏演戏，现在能顺利把握大半剧目的他，是不是有稍微进步一些呢

今天姑且当做是这样吧。

“你看上去一点也不像是平局的人。”卜宜年用手撑着下巴，盯着坐到身边的学弟，挑了挑眉，“你现在的态度与你训练时的拼命可不太相符，难道不会觉得不甘心吗”

星斗准备点开虚拟屏把比赛视频发给易心的动作停了一下，侧头看他“我看起来是冷静的吗”

“那看来，我的演技的确有所长进。”不等卜宜年回答，他就好像已经得到答案，抛下这句话，不再搭理学长骤然兴奋起来的目光和喋喋不休想要问出什么的话语。

两人的交流也被其他人看在眼里。

“星斗好像不是很震惊。”杨语眨巴眨巴眼，湛蓝的眼里溢出点疑惑，“难道是我记错，迄今为止，星斗好像没有和人打过平局，也没有输给谁吧怎么一点都不惊讶，甚至还没有上舞台时表演出来的情绪波动大。”

“确实，比起想象中的场景来说，他平静得宛如什么都没发生过。”安玛斯赞同地点头，皱眉思索，“还是说他早有预料可这挺奇怪，一般人怎么回以平局为前提考虑。”

“你们还是别多去想的好。”夏元冷不丁插了一句，“星斗身上的秘密远比我们知道的多，越去注视他，越会察觉自己不了解他。我们目前能做的，只是默默观察，再等待时机，得到最后的答案罢了。”

“”

“”

“你们看我做什么”被这两人忽然紧迫盯人的目光打量，自诩从不畏惧他人看法的夏元也有几分招架不住，扶扶眼镜以遮掩窘迫，不太自在地说道。

“没什么，只不过”安玛斯欲言又止。

“只不过发现你这家伙居然还能说出点人话。”杨语接口，不忘讽刺一下夏元过往积下的“口德”。

“虽然我想说的不是这个，但大体是这个意思。”安玛斯附和道。

夏元拼命回忆了自己从小受过的教育和家族名望个人评价一类的东西，才没有真的在这两个说话不着调的家伙面前翻个不优雅的白眼。

不过态度还是要表达到的。

“你们还是闭嘴更讨人喜欢。”他冷哼一声，转头去看舞台，不再理人。

经过第一场激烈又刺激的比拼，现下的种种表演似乎都没有那样你追我赶、争锋相对的压迫与紧张。

客观来说，从一a大多数的表演中，能明显看出些差距。与之前相比，他们的动作更干脆，表演更清晰，节奏把控得更准，发挥也愈加稳定。

这是这段时间大家胸口堵着一口气，昼夜不停训练出来的成果。

即使赢不过三年级的学长，也赢不过星斗，但也要将自己的一切全部表演出来。起码要证明，他们不是活该被抛弃的废物，他们不是半点进步也无止步不前的懒鬼，他们是有资格进入这所学院的、同样身为偶像预备役的人

少年人的热血与固执，在舞台上以格外璀璨的方式绽放。

或是精彩绝伦的戏剧，或是帅气酷炫的劲舞，或是乐符跳动的高歌，或是指尖闪烁的弹奏百般花样，千种不同，眼神却是同样的炙热，同样的孤注一掷。

紧张、激动、忐忑、兴奋、畏惧，担忧站在舞台上，为舞台下不看好自己的观众表演，为站在这里的自己表演，为想要说出口的梦想表演，为明天和未来表演，如同殉道者，如同朝圣徒。

狂热而冷静。

与他们相对的是三年级生的状态。如果说一年级们宛如熊熊燃烧的火焰，要把连同己身在内的一切点燃，那么三年级们就是沉于巨大冰山之下厚重苍白的岛屿，沉静、冷酷，表演顺手拈来，节奏不紧不慢，所有尽在掌握，无半分可动摇，也没有过多惊讶或叹息。